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A Escola |
| A nossa história |
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Há mais de 10 anos, o Instituto Maranata vem se destacando por sua preocupação com a nossa realidade, com uma educação libertadora e buscando oferecer a base intelectual necessária para a vida.
Temos procurado escolher uma literatura viva e atualizada, com metodologia diversificada que incentiva o desenvolvimento dos potenciais do aluno. Para tanto temos procurado o que há de melhor nas editoras brasileiras.
Nossa programação procura explorar os múltiplos talentos de cada aluno, o que leva a um ensino individualizado, contextualizado e aberto a todas as dimensões do ser humano, explorando as múltiplas inteligências.
Vale salientar que os resultados são extremamente satisfatórios e que, não ocorrem ao acaso: são frutos da nossa permanente preocupação e reflexão sobre a educação como um todo e sobre os valores que norteiam a nossa ação educacional.
Nosso desafio constante é a formação de cada aluno para desenvolver suas atividades educativas e pedagógicas com vistas a:
* Formar o indivíduo para a cidadania, consciente de seus direitos e deveres, para que ele possa viver significativamente dentro de uma sociedade democrática e atingir sua auto-realização;
* Conduzi-lo à construção de sua aprendizagem e saber;
* Desenvolver seu senso crítico;
* Fazê-lo valorizar a auto-estima, o afeto, a amizade, o companheirismo, a fraternidade, a cooperação e o respeito;
* Levá-lo a respeitar a natureza, percebendo que dela depende a sobrevivência do ser humano;
* Transmitir-lhe a prática dos valores fundamentais da moral, da ética e da necessidade da observância das normas de conduta dentro e fora da escola.
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| Filosofia e missão |
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O Maranata atende alunos na faixa etária de 02 a 10 anos de idade, oferecendo programação diversificada e enriquecedora de estímulos, considerando que nessa fase cerca da metade da capacidade de aprendizagem do ser humano se desenvolve por volta dos 04 anos de idade e atinge 80% aos 08 anos. É primordial a escolha de uma escola que se encontre empenhada com tal desenvolvimento, respeitando o ritmo e a trajetória de cada aluno.
O Maranata proporciona momentos de individualização complementados por situações de troca e interação, orientados por princípios e valores que dignificam o cidadão como: respeito, partilha, solidariedade, etc Utiliza os melhores recursos pedagógicos, a fim de que o aprendizado passe para ações concretas, científicas e lúdicas. Prima, especialmente pelos princípios cristãos, a fim de formar cidadãos conscientes da moral, da ética e do amor pelo próximo.
"Saber que ensinar não é transferir conhecimentos,
mas, criar as possibilidades para sua própria produção
ou a sua construção" (Paulo Freire)
A missão do Instituto Maranata, como agência promotora de educação e comunicação, é contribuir para o fortalecimento da cidadania, para a valorização da cultura brasileira e para a definição de políticas públicas, em resposta às demandas da sociedade, por transformação de princípios legais em ações concretas de melhoria de qualidade de vida das comunidades.
"As crianças têm mais necessidade de modelos do que de críticas"
(Joubert)
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| Proposta pedagógica |
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O Instituto Maranata sente à vontade ao citar tais pensadores, a partir do momento que:
* Acredita que a educação é uma conquista da criança;
* Valoriza a atividade como orientação da prática escolar;
* Propõe uma pedagogia em que a aprendizagem resulta da relação entre ação e pensamento;
* Inspira o trabalho e a cooperação;
* Conscientiza o aluno, politicamente falando;
* Atribui papel preponderante às relações sociais;
* Desenvolve a criatividade, a investigação e a curiosidade;
* Respeita a individualidade e a liberdade;
* Defende uma concepção de aprendizagem que vai além do acúmulo de informações;
* Acredita na evolução mental,acompanhada pelo crescimento biológico;
* Valoriza o erro como evidência, para uma releitura do conteúdo ensinado e prendido;
* Prevê um professor provocador, estimulador, criativo, mediador e ativo.
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